Por Redacción Zaragoza
Durante los meses de noviembre y diciembre, el profesorado de infantil y primaria del colegio ha participado en un curso de Grafología Escolar para la educación y reeducación del gesto gráfico, un curso organizado por FSIE.
Los objetivos de este curso han sido: identificar los principales signos de alerta en la escritura infantil para determinar la adecuada evolución del niño, mejorar los aspectos que rodean el aprendizaje de la escritura en el niño, enriquecer la práctica de los profesionales que trabajan con ellos con su escritura y dificultades.
Han sido seis sesiones impartidas por dos grafólogas especialistas, Cristina López Borroy y Conchita Martínez San Roman, pertenecientes al Circulo Hispano-Francés de Grafología, donde los participantes en el curso han podido ampliar sus conocimientos y descubrir a través de la escritura las posibles alteraciones en el desarrollo del niño.