Salesianos Zaragoza

Erasmus +

Presentación

En la actualidad el Colegio Salesiano “Ntra. Sra. Del Pilar” posee las acreditaciones KA 130-HED y KA-130 VET. Estas acreditaciones permiten al centro disponer de movilidades durante el periodo 2021-2027 en la sección de Formación Profesional y Educación Superior.

Ofrecemos a nuestros alumnos de Ciclos Formativos la posibilidad de realizar el módulo FCT (Formación en Centros de Trabajo), módulo profesional obligatorio que deben realizar al final de sus estudios, en un país europeo a través de las becas Erasmus. También se ofrecemos unas plazas para el profesorado para la realización de cursos y formación en países de la Unión Europea, así como, la realización de un periodo de “jobshadowing” en un centro o empresa europeo.

 

Erasmus Policy Statement

Erasmus+ KA131 HED

Se convocan 10 becas Erasmus entre 2 y 3 meses de duración para alumnos de Grado Superior

Los requisitos para acceder a estas becas son:

  • Tener 18 años cumplidos en la fecha de la realización de la FCT.
  • Estar matriculado en segundo curso de algún ciclo formativo de Grado Superior.
  • Certificado oficial de idioma europeo B1 o superior.
  • Para alumnos extracomunitarios, permiso de residencia.

Los alumnos interesados deben realizar una entrevista personal en inglés y si no aportan certificado oficial de idioma, deberán realizar una prueba de idioma escrita. Además deberán recibir un informe de idoneidad al equipo educativo de primer curso para que el equipo de coordinación de esta formación pueda valorar la madurez del alumno, la capacidad de adaptación, autonomía, la actitud positiva y colaboradora. Igualmente el equipo educativo indicará cualquier hecho acontecido durante el primer curso que consideren deba tenerse en cuenta.

Se informa a los alumnos directamente de cada convocatoria.

Erasmus + KA 121-VET

Para realizar su periodo de FCT en Vitalis en la ciudad alemana de Leipzig.

Está dirigido a alumnos que cursen 2º curso de Grado Medio de todas las especialidades. Se realizan dos proyectos:

  • E-buggy construction: construcción en su totalidad de un buggy eléctrico. Está dirigido al alumnado de automoción y mecanizado.
  • Smarthome: diseño, planificación y ejecución de un modelo de casa domótica. Está dirigido al alumnado de telecomunicaciones, electricidad y robótica

Los requisitos para acceder a estas 10 becas son:

  • Tener 18 años cumplidos en la fecha de la realización de la FCT.
  • Estar matriculado en segundo curso de grado medio en nuestro centro.
  • Tener aprobados todos los módulos del curso antes de comenzar la FCT.
  • Poseer un cierto nivel de inglés hablado y escrito, al menos equivalente a un A1.
  • Presentar en tiempo y forma el modelo de solicitud, CV, Carta de Motivación y boletín de calificaciones para participar en el programa.

El equipo de coordinación se reserva el derecho de admitir solicitudes de alumnos que estén cursando actualmente segundo de grado medio de cualquier otra especialidad y puedan con sus conocimientos aportar un valor añadido al proyecto.

Los alumnos interesados deben realizar una entrevista personal en inglés y si no aportan certificado oficial de idioma, deberán realizar una prueba de idioma escrita.

Se informa a los alumnos directamente de cada convocatoria.

 

Erasmus KA 131-HED y KA 121-VET para docentes

Dentro del programa Erasmus este curso 21-22 se ofertan 5 plazas para docentes y PAS del centro para la realización de un periodo formativo de 5 días en un centro o empresa de la Unión Europea. Estas estancias en el extranjero pretenden que los docentes y trabajadores del centro puedan conocer las otras formas de impartir clases, organización y desarrollo de actividades en diferentes países de la Unión Europea.

KA 226 «e4FMA» elearning for Film Making Artistically

Nuestro centro participa en este proyecto que se desarrolla en el periodo 2021-2023 dirigido a alumnos de secundaria sobre los aspectos técnicos del cine. Formamos parte de un grupo de 9 centros de diferentes países europeos: Francia, Bulgaria, Hungría, e Inglaterra. En nuestro caso desarrollamos el proyecto junto al alumnado y profesorado del “Lycée Don Bosco” de Marsella (Francia).