Infantil
Educación Infantil
La etapa de infantil en nuestro centro empieza en el 2º ciclo (3 A 6 años) Consta de 6 aulas para las tres vías de 3, 4 y 5 años.
Es una etapa decisiva en la educación de los niños, ya que en ella se sientan las bases de su desarrollo emocional, afectivo, cognitivo y psicomotor.
Se trabaja dentro de un enfoque globalizado que desarrolle al niño en su totalidad.
El niño es el centro de su propio aprendizaje, su protagonista.
Nuestro centro trabaja los idiomas desde los 3 años (inglés) dentro del proyecto bilingüe en que el centro está inmerso. En infantil con metodología lúdica y adecuada a la edad.
Estamos convencidos de la utilidad de las diferentes metodologías activas, ya que consideramos que respetan el ritmo de cada niño y por tanto son integradoras.
Bien sea Ed. Emocional, ABP, (aprendizaje basado en proyectos) IIMM,(inteligencias múltiples) APS, (aprendizaje servicio)aprendizaje cooperativo …
Consideramos la etapa de infantil como momento idóneo de detectar y solucionar las posibles dificultades que pueden afectar al aprendizaje y/o al normal desarrollo del niño.
Contamos con Orientadora específica para la etapa y especialistas en pedagogía terapéutica y logopedia.
¿Qué nos diferencia de otras propuestas educativas?
Como colegio salesiano, nuestra Educación Primaria incluye algo más que contenidos curriculares, incluye «ese plus» que nos diferencia: nuestra preocupación por formar «Honrados ciudadanos y buenos cristianos».
- La Pedagogía de la Bondad: la base del Sistema Educativo de Don Bosco radica en lo Preventivo, entendido como “el arte de educar en positivo” (Educación Emocional)
- El desarrollo de la Fe cristiana: “Educar evangelizando y evangelizar educando” para un armónico desarrollo humano y cristiano. (Educación Interior)
- La educación en valores: como la solidaridad, la honradez, la alegría y la bondad. (Educación Personal)
Te ofrecemos…
Mi nombre es Juanma Martínez, Director Pedagógico de las etapas de Infantil y de Primaria. Además, soy tutor de 5º de Primaria, miembro del Equipo Directivo y componente del Consejo Escolar del colegio.
Me siento orgulloso e ilusionado en esta nueva etapa, llena de responsabilidades y de compromisos con vosotros y vosotras; y por supuesto con vuestros hijos e hijas.
La cercanía, la comunicación y la confianza son unos pilares principales para la educación en estas etapas, acompañando desde pequeños a nuestros alumnos y alumnas para que poco a poco vayan construyendo su personalidad, aprendan, y sobre todo, sean felices a lo largo de este bonito camino.
Para cualquier aspecto que queráis tratar relacionado con la educación de vuestros hijos e hijas estoy a vuestra disposición.
Podéis poneros en contacto conmigo a través de la plataforma Qualitas Educativa (QE) o bien a través de mi correo electrónico: direccioneiep@zaragoza.salesianos.edu
Muchas gracias.
Un cordial saludo,
Juanma, Director Pedagógico de Infantil y Primaria
Para saber más sobre …
¿Cómo tratamos la diversidad?
Nosotros, los educadores, entendemos como factor de riqueza de la educación, la suma de diversidades. Por eso, nuestro plan es ambicioso y en continua renovación.
En el presente curso hemos dado un fuerte impulso al PAD entendiendo que sólo desde la prevención y la atención podemos prestar la ayuda necesaria a los alumnos que lo precisan.
Para ello contamos con un Equipo de orientación coordinado, una especialista en AL y otra en PT.
También estamos atentos a aquellos alumnos que por sus características talentosas necesitan dar respuesta educativa a sus inquietudes y actitudes.
¿Cómo trabajamos el bilingüismo?
El centro se encuentra inmerso en la implantación del bilingüismo que, a día de hoy va de 1º de Ed. Infantil hasta 2º de E. Secundaria.
En Aragón el plan se denominó por parte de la Administración educativa PIBLEA y dentro del mismo elegimos la opción de CILE1, esto implica el 20% del horario en lengua extranjera y el área que se elija.
En infantil el área en la que trabaja especialmente es, Conocimiento del Medio Físico y Social.
¿Quiénes formamos el equipo docente y cómo nos organizamos?
El equipo docente lo formamos:
- Una Dirección Pedagógica
- Una coordinación de Pastoral
- Una coordinación de etapa
- 7 profesores, de los cuales 6 son tutores, 1 especialista en PT y 1 especialista en AL
- Docentes especialistas en Inglés
- Una coordinación para el Plan de Apoyo (con Ed. Primaria) y D.O)
- Una coordinación del Dpto. de idiomas (con Ed. Primaria)
Proyectos de innovación
Como proyectos en colaboración con otras etapas:
- APS Primaria-Infantil “Yo te ayudo”
- APS Bachillerato, “Cuentacuentos en Inglés”
Otros proyectos de la etapa de infantil:
- Talleres de experimentos
- Talleres de profesiones
- Talleres de Teatro con la colaboración de las familias
- Talleres de juegos de mesa
- Almuerzo sano Fruta
Noticias en Infantil
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Recomendaciones de lectura infantil y juvenil de edebé
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Celebrando Halloween
Encuentro de hermanos mayores y pequeños para celebrar Halloween en Primaria Por Redacción Zaragoza. Hoy 31 de octubre, los alumnos y alumnas de infantil y primaria han venido a clase disfrazados para participar en la celebración de Halloween. Esta actividad...
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Qué horario tienen los alumnos de Infantil?
De 9,05 a 12,35 y de 15,00 a 16,30.
Jornada continua según calendario escolar de 9.05 a 13.05 h. Posibilidad de madrugadores de 7.00 a 9.00 h
¿Qué pasa si llegamos tarde?
¿Puedo dejar a mi hijo/a en el colegio antes de las 9 h. o recogerlo después de las 16:30 h?
Antes de las 9.00 en madrugadores (desde las 7.30) después de las 16,30 sólo si realiza actividades extraescolares.
¿Puedo llevar a mi hijo/a al médico en horario escolar?
Sí, previo aviso a través de la plataforma Qe o por escrito al tutor
¿Pueden hacer actividades extraescolares en el colegio?
Sí, ofertamos una amplia gama de actividades extraescolares principalmente en Infantil y Primaria
¿Cómo puedo consultar el menú del comedor?
En nuestra web, está a vuestra disposición, dentro de Servicios Comedor
¿Llevan uniforme? ¿Dónde se compra la equipación deportiva del colegio?
De momento no llevan uniforme, y la equipación deportiva se compra en el Corte inglés. Puede consultarlo en el siguiente apartado web
¿Realiza el centro jornadas de puertas abiertas?
Todos los años, antes de que comience el proceso de admisión, el colegio organiza jornadas de puertas abiertas en todas las secciones educativas, dando la oportunidad a las familias de conocer el centro, nuestro sistema educativo, instalaciones, aulas, etc… así como la posibilidad de mantenerles informados durante el proceso de admisión para que no se les pasen las fechas importantes de cada proceso, según el nivel educativo.
¿Y si tengo que darle alguna medicación a mi hijo/a? ¿Cómo puedo solicitar dieta blanda?
Las medicaciones preferimos que sean las familias las que se hagan cargo, si bien en casos estrictamente necesarios y con prescripción médica pueden darse. La dieta blanda cuando venga el niño al colegio dejando notificación en recepción del centro.
¿Cómo podemos tener una entrevista con los responsables de Infantil?
El protocolo que establecemos es, primero el tutor/a, si no obtenemos una respuesta que nos tranquilice o nos solucione, contactaremos con la coordinadora de Infantil.
Para citarnos con el Director Pedagógico, el procedimiento es a través de la plataforma Qe indicando el tema a tratar o dejando una nota con tfno. de contacto en recepción del centro.
¿Dónde se compran los libros y cuáles son?
La normativa oficial obliga a que todos los centros tengan expuesto en el tablón de anuncios (portería) los libros que se recomiendan por parte del equipo docente. No obstante, en nuestro colegio disponemos de librería, donde puede adquirirse lo necesario en cuanto a libros y material escolar.
¿El colegio participa en el Banco de Libros?
Si, puede visitar el apartado en la web para Banco de libros.
¿Los padres podemos participar en las actividades del colegio?
Contamos con las familias para realizar diversos talleres y actividades dentro del aula.
¿Cómo se justifican las ausencias y los retrasos?
¿Cuáles son los criterios de promoción en Primaria?
Siguiendo la normativa LOMCE para promocionar hasta 4º curso, los críterios de promoción son tener superadas las competencias lingüística y matemática.
En tercer ciclo de primaria 5º y 6º cursos se tendrán en cuenta para la promoción las competencias lingüísticas, matemática y científico-tecnológica. Siempre bajo criterio del claustro de profesores en comunicación con la familia.
¿Cuenta el centro con profesorado nativo para los idiomas?
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¿Cómo y dónde recojo a mi hijo/a si tengo que llevarlo al médico dentro del horario escolar?
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