El juego es la forma más efectiva de aprender, sobre todo los más pequeños, esto lo saben bien los docentes especialistas en educación infantil de Salesianos Zaragoza.
Por Redacción Zaragoza
Durante los tres años que dura la etapa de infantil en el colegio, los niños y niñas trabajan el área lógico-matemática con actividades adaptadas a la edad de maduración de cada alumno o alumna. Como nos comentan los propios docentes: “Utilizamos el método de las matemáticas manipulativas para esta área en concreto. Esta metodología se basa en el juego como herramienta de aprendizaje, es ideal para estas edades, el niño o niña consigue por sí solo, aprender de forma divertida, dinámica y motivadora, nosotros, los docentes sólo tenemos que ofréceles las herramientas y darles confianza para que puedan aprender matemáticas manipulando objetos cotidianos, no conceptos abstractos. Con las matemáticas manipulativas buscamos que no sea un aprendizaje directivo sino por descubrimiento, siempre respetando los procesos de aprendizaje de los más pequeños.”
Una forma de ver y aprender como las matemáticas nos rodean y están presentes en nuestro día a día.
