El pasado 29 de febrero, El Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma vivió un emocionante momento al participar en la II edición de la competición de Amazon Web Services Jam Aragón. Dos grupos, representando los turnos diurno y vespertino respectivamente, se enfrentaron con creatividad y destreza en este desafío tecnológico.

El grupo integrado por José Daniel Sánchez y Guillermo Bernal, demostraron su talento y dedicación al alcanzar una destacada 2ª posición en la competición. Su trabajo y compromiso con el proyecto les valió este reconocimiento. La experiencia adquirida en eventos como este no solo fortalece el conocimiento técnico de los estudiantes, sino que también les ayuda a enfrentarse a desafíos reales y potenciar sus habilidades profesionales.

Enhorabuena a José Daniel Sánchez, Guillermo Bernal y a todos los estudiantes que participaron en la competición. Su éxito es un ejemplo inspirador para futuras generaciones de desarrolladores y profesionales del ámbito tecnológico.

Students from the Higher Degree in Multiplatform Application Development shine in the Amazon Web Services Jam Aragón Competition

On February 29th, the Higher Degree in Multiplatform Application Development experienced an exciting moment by participating in the II edition of the Amazon Web Services Jam Aragón Competition. Two groups, representing the daytime and evening shifts respectively, faced this technological challenge with creativity and skill.

The group composed of José Daniel Sánchez and Guillermo Bernal showcased their talent and dedication by achieving a notable 2nd position in the competition. Their work and commitment to the project earned them this recognition. The experience gained in events like this not only strengthens the technical knowledge of the students but also helps them tackle real challenges and enhance their professional skills.

Congratulations to José Daniel Sánchez, Guillermo Bernal, and all the students who participated in the competition. Their success serves as an inspiring example for future generations of developers and professionals in the technological field.»